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新時代宗教界人士教育培訓工作的新篇章

2019年02月26日 15:54:00 微信公眾號:微言宗教 點擊:0

宗教工作是統一戰線工作的重要領域,在黨和國家工作全局中具有特殊重要性。社會主義學院作為中國共產黨領導的統一戰線性質的政治學院、民主黨派和無黨派人士的聯合黨校、統一戰線人才教育培養的主陣地、開展黨的統一戰線工作的重要部門以及黨和國家干部教育培訓體系的重要組成部分,在宗教工作領域發揮著重要作用。2018年12月22日中共中央印發的《社會主義學院工作條例》(以下簡稱《條例》),具有里程碑的意義,對社會主義學院各方面工作進行了規范和指導,為新時代社會主義學院工作、統一戰線事業發展提供了政治保障、組織保障和法治保障,厘清、破解了一系列長期存在的重點難點問題,成為新時代社會主義學院宗教界人士教育培訓工作的綱領性文件和根本遵循。

《條例》在總結社會主義學院辦學的歷史經驗和創新探索的基礎上,突出“大統戰”“大文化”雙重視角下以文化認同促進政治認同的教育培訓理念,進一步完善教學布局,提出“以政治共識教育為核心、以文化認同教育為基礎、以能力素質培養為重點”的新時代教學布局,為社會主義學院開展宗教界人士教育培訓提供了基本遵循。

以政治共識教育為核心,堅持一致性和多樣性的辯證結合

《條例》將“習近平新時代中國特色社會主義思想”作為社會主義學院工作的指導思想,強調“堅持社會主義辦學方向”,體現了指導思想的與時俱進和政治學院的根本要求。黨的十九大報告中,把“堅持黨對一切工作的領導”作為新時代堅持和發展中國特色社會主義基本方略中的第一條。社會主義學院是中國共產黨創辦并領導的統一戰線性質的政治學院,其工作涉及統戰、群團、文化、宣傳、干部教育等多個領域,是意識形態工作的重要陣地和傳播中華文化的重要渠道。在當前所有制形式更加多樣、社會階層更加多樣、社會思想觀念更加多樣的時代背景下,必須把堅持黨的領導貫穿辦學始終,以政治共識教育為核心,在黨的領導下做好思想政治引導工作。

《條例》堅持一致性和多樣性的辯證結合。“非一則不能成兩,非兩則不能致一”。一方面要不斷筑牢共同思想政治基礎,鞏固已有共識、形成新的共識;另一方面要充分發揚民主、尊重包容差異。多年來,社會主義學院在宗教界人士教育培訓中,以社會主義核心價值觀為引領,堅持政治上團結合作、信仰上互相尊重。全面貫徹黨的宗教工作基本方針,堅持我國宗教中國化方向,積極引導宗教與社會主義社會相適應,引導宗教界在政治上形成正向共識,在闡釋宗教教義、傳承宗教文化等方面促進社會和諧進步。針對現實問題,維護增進一致性,尊重引導多樣性,推動宗教工作實踐創新,最大限度地凝聚共識、凝聚智慧、凝聚力量,維護社會穩定、國家安全、祖國統一。

以文化認同教育為基礎,堅持傳承性和開拓性的辯證結合

“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。”政治共識根植于文化認同,文化認同是最深層次的認同。積極引導宗教與社會主義社會相適應,需要用中華文化浸潤我國各宗教。統一戰線人才教育培養和社會主義學院工作要始終圍繞中心、服務大局,與統一戰線工作發展相適應,積極創新教育培訓的內容形式。面對統一戰線的新發展新變化,近年來社會主義學院進行了以文化認同促進政治認同的教學改革。在針對宗教界人士的教學培訓中,以文化認同推進政治認同。特別是在對中華文化的“大一統”要義、對中華民族共同體的歷史文化認同、對中西文化的互鑒交流等內容的認識和把握中,把文化認同作為紐帶,使政治共識扎根于更為深厚悠久的歷史傳承之中,扎根于更為真實廣闊的現實變化之中,獲得了良好的教育培訓效果。廣博,才可能集眾之所長。例如,作為宗教界人士,有的學員感到以前僅限于鉆研中華傳統文化,卻往往忽略了對當前社會主義文化,以及中西文明比較的研修;有的學員感到以前僅限于對自身宗教經典的閱讀,卻往往忽略了對中國傳統文化、尤其是傳統主流文化的理解。

近年來,社會主義學院堅持傳承性和開拓性的辯證結合,積極探索以文化認同促進政治認同的統一戰線教育培養新機制,獲得了黨中央肯定和系統內外認可。《條例》在此基礎上加以固化并進行推廣,同時將“中華文化教育、研究和對外交流工作”單列一章,明確了中華文化學院和地方中華文化學院的設立,賦予中華文化教育、研究和對外交流職能,必將進一步提升教育培訓的針對性和有效性,推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展。

以能力素質培養為重點,堅持原則性和靈活性的辯證結合

《條例》立足新時代任務要求和未來事業發展,以能力素質培養為重點,明確了教學布局,規范了班次學制,規定社會主義學院班次分為主體班次和委托班次,以“進修班、培訓班、專題研討班和國情研修班”等班次類型實現統一戰線領域教育培訓的全覆蓋。同時,規定社會主義學院可以根據形勢任務需要“開設新的班次”,拓寬了班次類型和培訓范圍。規定“社會主義學院可以根據實際需要,確定各類班次的學制”。尤其是,對于宗教界,《條例》規定“社會主義學院可以根據工作需要,舉辦基層宗教界人士培訓班”,可以面向“宗教界代表人士”舉辦“專題研討班”, 針對不同培訓對象制定分類教學大綱,開發體現統一戰線理論與實踐發展新成果的課程和教材。這意味著,不論在班次類型與學制時間上,還是在教學內容與特點上,《條例》為學院靈活辦學提供了政策空間。學院可以根據各大宗教特點、各地宗教工作實際,制定更加靈活多樣的辦學形式,更為充分地發揮統一戰線人才培養基地、理論研究基地、方針政策宣傳基地作用,培養政治上靠得住、教義上有造詣、品德上能服眾、關鍵時起作用的宗教界代表人士,以文化認同增進國家認同、民族認同,團結一切可以團結的力量、調動一切可以調動的積極因素,共同推動社會和諧進步,實現中華民族偉大復興。

作者:王珍,中央社會主義學院統一戰線理論教研部民族宗教教研室主任、教授

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